沙溪第一中学物理教研组活动（3月）

2023年3月23日，物理教研组全体成员在三楼圆厅进行了教研组活动，本次活动的主题是优化3月初布置的《力》大单元教学设计。

1.关于“大观念”、“大主题”、“大单元”的文章或教案的案例交流

陆楚雅老师首先分享她找的大单元案例，“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。这个概念有三层含义：一是强调大单元是以大主题或大任务为中心；二是学科教师对学习内容进行分析、整合、重组和开发：三是基于多种课型，围绕主题、目标、任务、情境、活动、评价等6个要素进行结构化设计。

2.唐校以《力 弹力》的教学设计为例说明大单元教学

（1）将原先的三维目标改为核心素养，包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任；

（2）设计思路，以一个情境贯穿整节课，可以采用情境教学、层级递进或项目式学习的教学方式；

（3）教学设计分教师活动、学生活动、大单元设计说明三块，教学过程中体现核心素养；

3.3月29日五校联盟活动布置。

4.确定4月2日的教研活动参加人员。