2023-2024学年第二学期初三数学备课组

集体备课活动（三）

活动时间：2024.3.25

活动地点：初三数学办公室

参加人员：徐燕、王诗佳、孙正、龚利强、刘兴海、胡柏生

主讲人：徐燕

活动主题：四边形有关内容

活动内容：

1. 一轮复习的相关知识：1）多边形与平行四边形①多边形的内角和与外交和；②平行四边形的定义、性质、与判定；2）特殊的平行四边形（矩形、菱形、正方形的定义、性质、判定等）

2. 地位分析：四边形不仅仅是初中数学当中最重要的几何内容之一，也是中考数学重点考查对象。每年全国很多地方中考数学都会把四边形相关知识定理和题型，当作重点、难点和热点来考查学生的综合能力。也常常被选为 中考压轴题。

3. 中考考点分析：纵观近几年的全国各地的中考试卷，不难发现，四边形作为一个必考热点，相关的题型丰富多样，有客观题（含填空、选择），有解答题。在考查形式上，会有证明题、几何与代数综合题、函数与几何综合题，这些题型都要求考生具有较强的分析问题和解决问题的能力，能够熟练运用四边形相关知识定理去解决问题。

4. 教学重点：要求学生理解和掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理和判定定理，会画出四边形全等变形后的图形，并结合其他知识解答一些有探索性、开放性的问题；如一些与四边形相关的综合问题，不仅考查学生对四边形的边角关系、相关的性质与判定定理的掌握情况，还需考查学生运用化归、函数、方程等数学思想方法的综合能力。

5. 方法点拨：解决此类综合性强的问题的关键是牢牢把握四边形的性质与特征，挖掘相关图形之间的联系，利用所给图形及图形之间形状、大小、位置关系、进行观察、实验、比较、联想、类比、分析、综合等。

6.教学建议：根据班情选择难易适中的典型例题进行分析讲解，举一反三，及时总结与归纳， 提炼解题方法与技巧。