2023-2024学年第二学期初二物理备课组

集体备课活动（六）

活动时间：2024.5.9

活动地点：二楼物理办公室

参加人员：唐晓挺、王巧玲、刘豪、周华、姚垒

主讲人：王巧玲

活动主题：大气压强

活动内容：

一、研讨“大气压强”

王老师重点谈了“大气压强”的教学策略。

关于“体验大气压强存在”的教学：大气压虽然普遍存在，但在日常生活中如果不善于观察，却不能感到它的存在。这是因为研究对象两侧同时受到大气压的作用，其作用效果相互抵消，从而不能表现出来，但是只要使研究对象的两侧压强明显不同，其效果就会明显地表现出来。基于这个设计实验的基本思想，我们可以设计以下实验：1、书本上的易拉罐实验。2、覆杯实验。3、吸盘实验。4、针筒吸水。5、马德堡半球实验

关于“估测大气压的值”的教学 可按书本上的步骤进行，实验时应注意：1、封注射器小孔时，姚注意气密性。2、注射器保持水平方向。3、选分度值小的弹簧测力计来提高精确度。 最后在估测大气压实验的基础上，介绍气压计，并引导学生讨论估测大气压实验中出现误差的原因。

关于“大气压的变化”的教学中，重点是让学生了解气压与高度的关系，沸点与气压的关系（做好书本上的实验），介绍高压锅的原理。

关于“探究流速对流体压强的影响”的教学：关键做好书本上的实验，从而得出“流速越大，压强越小”的结论。再带领学生阅读教材上的“生活 物理 社会”，引导学生对照教材图10-23讨论“为什么机翼可获得向上的升力”

二、集体听课

上午第三课，组内老师一起在实验室5听了刘豪老师的校级公开课“液体的压强”，课后在办公室进行了简短的研讨。