2024-2025学年第一学期体育组教研组活动(五)

作者: 时间:2024年11月29日 09:21 点击数:

2024-2025学年第一学期

体育组教研组活动(五)

活动时间:11.19

活动地点:体育办公室

参加人员:体育组全体组员

主讲人:邵永鸽

活动主题如何诊断教学效果

活动内容:体育课好不好,好到什么程度,不同的人可能有不同的观察视角和方法,诊断结果也并非完全相同,如何诊断教学效果呢?全面诊断问题与经验。要归纳总结经验,分析经验特点,还要梳理教学中的问题,深挖问题根源。全面观察、认真梳理、深入分析、诚恳建议。分项诊断施教与学习。可分析诊断教师的教是否科学、合理和有法,可分析诊断学生的学是否积极、认真和有效,教的好、学的好才是真正好。局部诊断表现与根源。聚焦学生是否在学,会不会学,学的怎么样都有具体表现,心不在焉左顾右盼,动作迟缓是不爱学或不会学,也难学会。

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