初一初二政治备课组工作总结

本学期，在校各级领导的关心、指导和帮助下，我们初一初二道德与法治备课组四名教师同心协力、互帮互助，圆满完成了备课组工作任务。为了更好地做好以后的备课组工作，现就本学期备课组工作总结如下：

1. 研究新教材，改进教学方法

   由于初一年级使用的是部编版的新教材，因此，备课组的重点工作之一就是研究新教材。首先对比新旧教材，读出新教材的本意和新意，把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西，全面准确理解。备课组四位老师都能积极参与探讨，提出自己的看法和疑问，互帮互助，共同进步。教学方法上有好的点子，课余任何时间都能随时交流共享，我们努力做到与时俱进，增强时代性，趣味性，激发学生的强烈求知欲，创设愉快的教学氛围，激发学生的参与意识，重视理论联系实际，激发学生学习的内驱力，较好地调动了学生的学习兴趣和学习积极性。

2. 做好教学常规工作，有效开展集体备课活动

   本学期，我们组的集体备课定在每周四下午。四位老师分工协作，能做到定时、定点、定人、定内容，很好地完成了期初制定的备课组工作计划。特别是几位老教师，能毫无保留地把自己的经验、方法传授给组内老师，使集体备课活动能顺利有效地开展。组内老师根据学校要求，认真开设公开课，课后能积极参与研讨评课，每次活动都做好记录，保存资料。组内老师认真做好教学七认真工作，保质保量完成学校规定的任务。

   三、做好试卷试题研究

   我们组内老师经常利用课余时间研究各地考试试卷和试题，把有价值的题目归纳整理。期末复习时，老师们也对书本知识做了整合，建构知识框架，帮助学生更好地把握书本基础知识。特别是七年级启用新教材后，原有资源库急需更新，由于时间、精力有限，我们的试题整理工作任重道远。

   四、不足之处

   1、对于教材的解读还不够充分，在以后的工作中有待改进和完善。

   2、我们每位教师在听课后的评课环节上还有待加强。评课也还是停留在点上，未能全面地进行综合分析评课。

   3、我们组内老师的教育教学理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们仍需多阅读教育刊物，多写教学反思，用理论来指导、武装我们的实践。

   4、部分学困生的学习积极性依然没有调动起来。

   通过教学实践我们充分认识到，只有团结合作，才能创造出优良的成绩。我们备课组成员将会继续努力，勤于研究，勇于实践，大胆创新，力争发扬长处，注意改正不足，使教育教学工作再上新台阶。