2025-2026学年第一学期美术备课组

集体备课活动（六）

活动时间：2025年11月13日

活动地点：艺术办公室

参加人员：叶梦娇 李菁艳  

主讲人：李菁艳

活动主题：点亮文明

活动内容：

美术组两位教师围绕七年级上册美术教材第四课：《点亮文明》一课展开研讨。本节课围绕着静物画，启示我们要改变常态的观察角度和观察方法，从描绘静物工具的多种选择、角度变化到表达方法的多元展开，均可以更宽广的视角面对，形成全新的绘画意识。同时本课也传递着另一个概念：静物是有生命的，描绘它们的同时也在表达着自己的情感。

核心素养目标：

1.审美感知：掌握静物画的不同表现方法，体验不同角度呈现的不同趣味，感受静物画的艺术美。

2.艺术表现：通过绘画作品的赏析比较，感悟基本造型要素，并运用多种工具材料运用结合线条和明暗去记录身边的物品，体验不同的工具不同的手法的表现，表达自己的感情。

3.创意实践：选择自己喜欢的角度，用自己喜欢的工具和擅长的方式创作一幅以线为主的素描作品，学习用线来表达物体的质感、体积和空间感。

4.文化理解：感受静物画的美，体验线造型多样的艺术魅力，提高学生的观察能力、合作意识，增强学生的审美情趣，引导学生关注、热爱生活。

教学重难点

重点：了解静物画的多种表现方法，重点了解线条与明暗的基本表现方法。

难点：在描绘物品表现过程中如何体现个性和情感。

教学准备

在教学过程中，教师会大量创造各种情境，进行互动式的教学，扩大学生的思维，最终对本节课进行评估。本课题将以《方寸之间》为主题，通过探究其历史渊源、文化内涵以及现代应用等方面的内容，引导学生深入了解和掌握相关知识。 首先，在前期准备阶段，老师需要明确自己的教学目标和方法，制定好相应的课程计划和教学进表。