2025-2026学年第一学期美术备课组

集体备课活动（五）

活动时间：2025年11月6日

活动地点：艺术办公室

参加人员：叶梦娇 李菁艳  

主讲人：叶梦娇

活动主题： 有趣的夸张

活动内容：

美术组两位教师围绕九年级上册美术教材第三课：《有趣的夸张》一课展开研讨。本课内容属于“造型•表现”学习领域，主要学习内容为漫画和动画。漫画是一种具有特殊魅力的绘画艺术形式，手法多样，线条可多可少，色彩可繁可简，构思巧妙，在谐趣与幽默之中发人深省，是一种雅俗共赏的艺术表现形式。据调查表明，初中大多数学生每天花在课外阅读上的时间平均约为30分钟，且阅读的多为娱乐和休闲类书刊，其中卡通漫画故事约占39%，但学生对漫画的认识仅仅停留在感兴趣和临摹上，没有创新，没有想象。因此本课旨在引导学生通过对漫画的欣赏、学习，学会观察，学会多角度，多方式地创作，从而锻炼学生的观察能力、想象能力和创新思维能力。在掌握漫画基本造型的基础上，引导学生尝试把静态的画面动起来。

教学目标：

认知目标：欣赏和了解漫画夸张、变形的造型特点，学会用夸张和变形的表现方法进行肖像漫画创作。了解动画运动的一般规律及动画制作的基本原理，尝试简单的纸面或数字化操作。

技能日标：搜集漫画、动画资料，通过交流、分析和小组讨论等方式学习、研究和创作。过程包括欣赏与交流——探索与归纳——构思与创作——展示与评价。

情感目标：以自己的眼光赏析和评价创作的漫画和动画作品，在动手中体会漫画幽默的表现方法，感受漫画创作的乐趣。培养学生正确的审美情操、创新精神及乐对人生的生活态度。

教学重点、难点

教学重点：漫画夸张、变形的表现方法，动画的基本制作原理。

教学难点：抓住对象的特征创作漫画以达到形神兼备的效果。