联合教研明方向 砥砺深耕共成长——“太仓、直属两地初中物理联合教学研讨活动”在沙一中顺利举行
作者: 时间:2024年04月16日 09:20 点击数:
联合教研明方向 砥砺深耕共成长——“太仓、直属两地初中物理联合教学研讨活动”在沙一中顺利举行
为进一步提升教师学科把握能力、深入领会新课改理念,提高物理学科课堂教学的科学性和有效性,“太仓、直属两地初中物理联合教学研讨活动”于4月11日在沙一中顺利举行。苏州市教研员李刚老师、太仓市教研员项其杰老师以及太仓市初二、初三物理教师出席了本次活动。
我校许冬艳老师从春天踏着滑板车踏青的视频引人课程,学生通过观看录制好的同学玩滑板、骑车和踢足球的视频,感受运动的物体不受力后的运动状态,并思考最终停下的原因,从而引出本节课的探究内容:探究阻力对物体运动的影响的探究实验。
立达中学李燕冰老师则从小华和小明的思考出发,让学生分析物体在各个运动状态时的运动情况,从而发现了矛盾之处:力可以使物体运动,也可以使物体停止运动,力可能不是维持物体运动的原因。从而引出了探究阻力对物体运动影响的探究实验。
两位老师的探究实验都做到了“真探究”,引导学生自己设计实验、选择合适的实验器材进行实验。学生不是按照老师设计的实验步骤而是自己开动脑筋想办法得到实验的结论。两位老师都将物理学史渗透进课堂之中,让学生感受牛顿第一定律等物理结论不断的更正和修正。随后,分别进行了“苹果上树”、“吹乒乓球”和“用瓶子模仿刹车”、“泡沫与钢球”的趣味实验让学生感受物体的惯性,两堂课在学生积极地利用所学课程内容探究问题的氛围中结束。
苏州市教研员李刚老师进行了干货满满的讲座。在讲座中,他对“问题链”、“真探究、真提问”、“将物理学史渗透进课堂,经典实验与思辨思维再现”、“了解学生错误前概念”等进行了深入地剖析并提出了自己的观点。他让在座的教师明确了课堂教学的方向,受益匪浅。
学无止境,教学研究也永无止境,愿借助区域教研的力量,不断提升我们沙一中的教师的专业能力,为学生提供更具活力的课堂!
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