2022-2023学年第二学期初二语文备课组
集体备课活动（2）
活动时间：2023年3月21日
活动地点：初二语文办公室
参加人员：吴雪华 毛建初 颜文天 陆怡青
钱艳峰 韩建东 王柳明 杨健亨
主讲人：韩建东
活动主题：《桃花源记》《小石潭记》教学研讨
活动内容：
明确《桃花源记》教学重点
1、在理解课文大意的基础上熟读成诵。
在学生通过注释和工具书初步理解文意之后，要加强对诵读的指导，引导学生通过把握语气、拿捏句式，感受音节的强弱、徐疾等变化，体会作者的心灵节奏及内在情怀。
2.结合时代背景深入理解文章内容。
充分调动学生参与课文解读的积极性，设置适当的情境和问题，激发学生的探究愿望，引导学生查阅作者生平及当时的社会背景，以便更加深入地理解文章内容。
3.品味作品的语言。
本文的语言简洁凝练，意蕴丰富。应该在反复诵读的基础上加以品析，帮助学生感受桃花源的美好意境和作者的语言风格。
明确《小石潭记》教学重点
1.在理解课文大意的基础上熟读成诵。
让学生借助工具书及课内注释，基本读懂课文，课堂上以此为基础，教师加以点拨指导，在描摹物态的情境体验中，帮助熟读成诵。
2.把握作品作为典型游记的特点。
本文是著名的写景记游之作，有比较清晰的线索；在描画景物方面，用词准确生动。要抓住关键性词句，注意理解品味。
3.理解作品中的情感变化。
激发学生探究兴趣，引导学生结合柳宗元生平资料，依托于语言的品评，探究作者于文中表现出的心情变化以及含蓄流露的心境。
