2022-2023学年第二学期美术备课组集体备课活动(八)

作者: 时间:2023年07月01日 15:19 点击数:

2022-2023学年第二学期美术备课组

集体备课活动(八)

活动时间:2023年6月8日

活动地点:艺术办公室

参加人员:王明艳叶梦娇李菁艳

主讲人:李菁艳

活动主题美丽的书

活动内容

美术组三位教师围绕八年级下册美术教材第六课:《美丽的书》一课展开研讨,本课属于“设计·应用”学习领域。书籍不是一般商品,而是一种文化载体,因而一本好的书不仅要从内容上吸引读者,同时成书的形式还要有趣,这就要求书籍设计者应具有良好的立意和构思,使书籍设计从形式到内容形成完美的艺术整体。书籍设计是一种立体的思考行为,从书籍封面、封底和书脊,再到内页,如果单独去看都是平面的,但随着人们的翻阅,视觉的流动,这些平面则组合成一本立体的书籍,带给人以美的感受。本课从书的整体形态到书的构成要素、书的封面、书的结构,步步为营,启发学生自主思考、激发想象,引导学生创造属于自己的个性书籍。学生则可以通过参与书籍设计,融入到书的丰富多彩的美妙世界之中,形成“形式与内容高度统一” 的设计思想,提高创意能力和动手能力。

本课教学目标分为三个维度:

1. 认知目标:认识书籍的文化价值和艺术价值,学习书籍设计的基本知识。

2. 技能目标:为自己喜爱的一本书重新设计封面、封底与书脊。

3. 情感目标:感悟书籍设计的艺术美,树立创意为先的设计观念。

教学重难点:

教学重点:使学生通过封面、封底、书脊的设计表达出书的内涵,恰当地使用图形、色彩、文字等视觉要素以及构成关系。

教学难点:书籍设计中内容与形式的高度一致性和相互映衬关系。

四、教学准备

各类书籍图片、A4纸、画笔、颜料、教学课件。




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