作者: 时间:2025年04月03日 10:28 点击数:
2024-2025学年第二学期初二物理备课组
集体备课活动(三)
活动时间:2025.3.20
活动地点:二楼物理办公室
参加人员:黄建芳、黄晓燕、陆楚雅、凌晓东、朱心玙
主讲人:黄晓燕
活动主题:7.4力的作用是相互的 复习总结第七章
活动内容:
月总结
四位物理老师对一个月的教学进行了回顾与总结,随着知识的加深学生对于学习的积极性有所下降,学习效果不太理想,表现为学生自信心不足。老师集体讨论,改变教法,增强课堂教学内容趣味性,针对性,有效性,加强课堂检测的反馈效果,精讲精练,分层教学,使学生越学越有劲。
二、研讨“力的作用是相互的”
黄老师重点谈了“7.4力的作用是相互的”的教学策略。在“活动7.7 物体在施力的同时也受力”的教学中,黄老师指出:可让学生亲自经历,感受手指受到铅笔尖的作用力;在7-33所示的活动中,由于教室场地有限,可以将演示实验换成视频。7-34所示的实验也应该做好演示,此现象对“力的作用是相互的”这一性质很有说服力。
在“一对相互作用力的关系”教学中,可以用两个弹簧测力计进行演示,最好让学生得出“大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上、同时产生同时消失”的结论。
在“奇思妙想”的教学中,老师要引导学生得出正确的结论。同时让学生联想生活中利用“力的作用是相互的”的实例:游泳、划船、直升机上升、火箭发射等
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