2024-2025学年第二学期体育教研组研讨活动(七)
作者: 时间:2025年05月28日 11:42 点击数:
2024-2025学年第二学期体育教研组
研讨活动(七)
活动时间:5.27
活动地点:体育组办公室
参加人员:体育组全体人员
主讲人:邵永鸽
活动主题:体育“跨学科融合”不是简单的“跨学科教育”
活动内容:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下称《课程标准(2022年版)》]提出全新的课程理念,作为教学方法的“跨学科融合” 是指基于现有既定的学科课程体系,某一科目的授课教师在单一学科教学实践活动过程中,通过使用其他学科的知识、思维方式等完成本学科教学 目标的教学方法。在具体教学操作过程中要找到本质的内在联系、内在迁移、内在作用,要透过表象看本质,而非只是关注知识层面的“跨学科”,要注重解决实质问题的“跨学科”,使体育与健康学科和其他学科之间建立有意义的“交融点”。