2024-2025学年第一学期地理备课组

集体备课活动（五）

活动时间：2024年11月11日

活动地点：初一四楼办公室

参加人员：石蕾、王凤琴、汪慧、朱骊婕

主讲人：王凤琴

活动主题： 初一上册第四章第一节《多变的天气》、初二上册第三章第一节《自然资源的基本特征》

活动内容：

一、多变的天气

1.区域认知：（1）识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图；（2）用实例说明人类活动对大气环境的影响；

2.综合思维：通过分析掌握天气的要素特点，学会在日常生活中正确使用术语，形成观察生活和分析归纳的能力；

3.地理实践力：通过读图观察识别天气符号，绘制简单的天气图，养成观看天气预报的习惯；

4.人地协调观：运用实例说明人类活动对大气活动的负面影响，理解保护大气环境的重要性，养成保护大气环境的意识。

二、自然资源的基本特征

1.区域认知：（1）举例说明可再生资源和非可再生资源的区别；（2）能说出我国自然资源的特点是总量多、人均少、利用不尽合理；

2.综合思维：（1）能区别可再生资源和非可再生资源；（2）了解我国自然资源的分布现状；

3.地理实践力：从生活化的材料，学习新知识，利用水土资源的案例，说明我国资源的国情；

4.人地协调观：能正确认识我国自然资源的现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。